機(jī)械基礎(chǔ)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
分為以下幾部分
1）機(jī)械系統(tǒng)認(rèn)識(shí)
機(jī)械基礎(chǔ)綜合分析及創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)裝置,機(jī)械傳動(dòng)多功能試驗(yàn)臺(tái)包括下列構(gòu)件庫(kù)
1.軸； 2、齒輪；3、帶傳動(dòng)；4、鏈傳動(dòng)；5、鍵；6、機(jī)座；7、定位零件；8、減速器；9、電機(jī)；10、常用量具；11、檢測(cè)系統(tǒng)；12、傳感器；13、軟件分析系統(tǒng)；14、各類工具；15、軸承；16、聯(lián)接件；
2)常用機(jī)械零件部件及安裝的誤差測(cè)量和調(diào)整；
1、零件幾何長(zhǎng)度測(cè)量；2、電機(jī)安裝測(cè)量及調(diào)整；3、鍵的安裝與測(cè)量4、加工合格與超差件的性能對(duì)比分析；5、安裝測(cè)量與調(diào)整。
3)常用機(jī)械傳動(dòng)性能檢測(cè)分析
1、帶傳動(dòng)；2、鏈傳動(dòng)；3、萬(wàn)向聯(lián)軸節(jié)；4、齒輪傳動(dòng)；5、組合機(jī)械系統(tǒng)的效率及轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)矩檢測(cè)分析。
4)機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)及拼裝。
設(shè)計(jì)和拼裝各類零件組合成不同功能和參數(shù)的機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)。

經(jīng)過(guò)幾年的摸索，機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心在學(xué)生設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)，并取得了一定的成績(jī)。近幾年在機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新競(jìng)賽、力學(xué)競(jìng)賽、工程制圖與CAD競(jìng)賽等多個(gè)方面取得了較好的成績(jī)和獎(jiǎng)項(xiàng)。

機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心向科研工作開(kāi)放，對(duì)教師和研究生提供科研工作所需要的場(chǎng)所及儀器設(shè)備，積極支持教師和研究生的科學(xué)研究，積極鼓勵(lì)和協(xié)助本科生在課余時(shí)間參加教學(xué)、科學(xué)研究活動(dòng)，中心面向?qū)W生開(kāi)放，提倡由學(xué)生自擬實(shí)驗(yàn)課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生參與教師課題，學(xué)習(xí)如何解決生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)研究中產(chǎn)生的問(wèn)題。這不僅是對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和生產(chǎn)技能的訓(xùn)練，而且可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神，有助于學(xué)生開(kāi)拓能力的提高，加強(qiáng)了素質(zhì)教育。

中心堅(jiān)持利用中心儀器設(shè)備為學(xué)?？蒲泻推蟆⑹聵I(yè)單位提供檢測(cè)、分析、研究等服務(wù)，也在一定程度上提高了機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，中心各實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)、照明、控溫、控濕等設(shè)施完好，電路、供水管道布置安全、合理規(guī)范。